Descripció
Els sistemes educatius estan desplaçant-se des de plantejament de processos d’aprenentatge individuals cap a ajudar els aprenents a desenvolupar competències en processos col·laboratius. Aquest curs té per objectiu contribuir a facilitar als centres la iniciació de la creació de dinàmiques a l’aula que ajudin l’alumnat a desenvolupar competències i actituds a partir de repensar els espais físics i digitals per reforçar les metodologies i estratègies centrades en l’alumnat. Amb intervencions d’algun expert i/o direccions de centres que han implementat l’Aula del Futur. El curs es farà seguint la metodologia Flipped Classroom, amb activitats prèvies i posteriors a les sessions virtuals.
Objectius
• Familiaritzar el professorat amb el concepte d’aula del futur i les seves possibilitats
• Presentar les possibilitats reals d’organitzar l’aula a partir dels recursos actuals dels centres i segons els reptes educatius del s. XXI i les competències transversals
• Presentar eines per avaluar la maduresa del nostre centre en quant a innovació i digitalització
• Donar a conèixer el programa Future Classroom Lab de la xarxa ©Schoolnet i les possibilitats formatives i de coneixement de bones pràctiques que ofereix a la comunitat escolar
• Dissenyar un prototip de l’Aula del Futur
Continguts
• El programa Future Classroom Lab i Aula del Futuro
• Els entorns d’aprenentatge
• Com és una aula del futur, identificació de les parts interessades i tendències, competències transversals a treballar, i definició de canvis
• Avaluació de la maduresa del centre en quant a l’ús de les TIC i capacitat per innovar
• Creació d’un espai d’Aula de Futur com a visió de canvi
• Creació d’un ePortfoli i co-avaluació
- Tutor/a (amb edició) : Marta Pey Pratdesaba
- Tutor/a: Vicent Villena Serrano