Pràcticum Infantil i Primària

La formació per a tutores.rs universitaris i mentores.rs de centres formadors respon a la necessitat d’identificar aquests rols amb unes funcions i coneixements concrets, per afavorir uns estàndards de qualitat bàsics en l’acompanyament dels estudiants que realitzen el Pràcticum en la seva formació inicial docent. L’acompanyament al Pràcticum dels Graus d’Educació Infantil i Primària ha de fonamentar-se en una pràctica professional estructurada, en l’exercici de la docència i en una reflexió que cerca la comprensió de les situacions professionals. Tant la tutoria com la mentoria impliquen un compromís actiu amb el desenvolupament dels futurs docents, i això requereix una sèrie de funcions i competències que cal adquirir i actualitzar. 

Amb el conjunt dels mòduls que es presenten en aquest curs de formació es pretén proporcionar una formació que respongui a les necessitats d’acompanyament en el Pràcticum.